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    秋日抒怀
[ 录入者:李黎三 | 时间:2011-10-24 09:45:39 | 作者:李黎三 | 来源:新浪网 | 浏览:1387次 ]

    秋雨绵绵,一缕缕秋风伴着落叶簌簌坠落,突然感到阵阵凉意在潮湿的空气中弥漫开来。秋日来了,远山近水,湿漉漉的,空荡荡的。

    莫名的愁绪袭来,是心事,寂寥,沉重。春华秋实的感觉哪里去了?30年,在一个人的一生是怎样一个概念?置身校园,作为一名教育工作者,不管情愿不情愿,接受不接受,都得面对这一现实。我们要把知识的花朵栽满孩子的心田,把文明的火炬传承下去。这是一项神圣的使命,压在心头,沉甸甸的。我也许永远走不出这一方校园,我的父辈走不出,我的孩子也一样,因为生存,因为现实需要。在校园,我小时候有做不完的作业,挨不完的批评,学不完的知识,受不完的表扬;当了老师,我有写不完的教案,改不完的作业,教不完的知识。校园在我的人生历程中就像一座迷宫,一个永恒的舞台,在不知不觉中,我演着主角,收获着快乐或痛苦,赞许或鄙夷,满足或空虚。五味杂陈,就像生活本身,在无法预知中前进,承载一切。

感叹那些教育同行们,真的了不起。把一生托付,默默的付出,摒弃世俗的目光,抛却虚荣,藏身一隅。在清贫中,坚守这块人类灵魂的主阵地,毕生站在讲台上宣讲,教化,使那些蒙昧的孩子一个个接受知识与文明的洗礼,成为社会的建设者,国家的栋梁。作为农村教师,蹒跚在学校和田地之间,置身于知识和庄稼的腹地,游离于教师和农民双重身份的不断转换中,日复一日,年复一年,从青发到白须,从年富力强到老态龙钟,永远不知山珍海味是啥滋味,名山大川是啥模样,祖国的版图到底有多大,社会的发展到底到哪个层面了,却饱尝囊中羞涩的惭愧,入不敷出的窘迫,莫名其妙的憋屈。也许这种现状是无法改变的,但不得不承认这种伟大的淡泊,这种平和的心态。他们是劳动者,伟大的劳动者。我们需要向他们致敬。

记得有一次我走进小镇一家普通餐馆吃饭,老板问你是老师吧,我愕然。我这张脸上没刻“老师”两个字吧,咋就被人家一眼认出了?对着玻璃门仔细打量了一下,我这身上也没附着粉笔灰。只是身子骨比较消瘦,说话比较安分,进了餐馆,走得规矩,坐得端正而已。这老板的眼咋就那样毒?当时,百思不得其解,后来我明白了,当我走进餐馆的那一刻,我的言谈举止就给久经世故的老板提供了作为一个教师的大量信息。大概是职业习惯把,教师与其它行业的人不大一样。这之后我仔细观察了一下,教师的确比较好分辨,穿着朴素,形容枯槁,举止木讷,言语谨慎,表情严肃,出手节约。随时随处都可以显现为人师表的模样。这是万幸,还是不幸?

    当我走进教室,看着孩子们一个个渴求知识的眼神,听到从幼小的心灵发出的关于知识的思考,领着他们用悠扬的声音读那些优美的课文,书写祖先发明的神秘的汉字,在数字的海洋寻找逻辑和思辨,我便忘却了一切世俗的纷扰。这时候,我会想起孔子,他不辞劳苦,周游列国,不为名利,在知识与智慧中寻找快乐与满足。也许,这种圣洁的快乐只有做教师的才能体会到。

     远山的庄稼地里,一些农民笑逐颜开,手捧着壮硕的包谷,大声说笑着,一群羊缓缓的爬上草坡。在细雨中,我看到了欢乐和希望!

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